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从“熊孩子”到“厌童症”,社会情绪的危机解读

(来源:网站编辑 2024-05-24 07:53)

近期,在高铁、飞机等公共场所因孩童吵闹引发的家长与乘客冲突事件频发,与此同时,一个新兴网络词汇“厌童症”迅速引起广泛讨论。这一现象的背后,究竟隐藏着怎样的社会情绪危机?

厌童症:焦虑情绪的反映

“厌童症”是一种新出现的心理现象,指的是对儿童产生强烈排斥情绪的问题。从广义上讲,它指对任何年龄段儿童的厌恶感;狭义上则特指对7岁以下儿童的负面情感。这种情绪可能表现为缺乏耐心、易怒、对孩子的行为反应过度,甚至可能出现暴力行为。尽管“厌童症”并非医学诊断,但它描述了一种日益显著的社会心理现象,尤其常见于没有孩子或不常接触儿童的成年人中。

对“熊孩子”的讨伐往往带有些许调侃的意味,而将对待儿童的态度归结为一种心理病症则反映出更加深刻的焦虑和社会撕裂。许多人在面对压力和困难时,可能会将愤怒和不满转向孩子,掩饰自身的负面情绪和情感问题。

真正的矛盾:家长的责任

许多人不认可“厌童症”这一标签。他们认为,真正让人反感的不是孩子,而是那些缺乏责任感的家长。面对孩子的顽皮吵闹,家长应起到关键性引导作用,但部分家长对孩子无限度包容,认为孩子的行为都是正确的,以“还是个孩子”为借口推卸责任,缺乏任何歉意。这种态度往往激化了矛盾,让原本可能的宽容变成了愤怒。

未经历婚育的人群对育儿的艰辛难以体会,在面对催婚、催育和职场压力时,更不愿花费精力去体谅和忍受他人的孩子。

宽容孩子即宽容自己

对儿童喧闹的不满是一种正常的生理反应。研究表明,孩子的哭闹声比成人或动物的声音更能引发人类的应激反应,如心跳加速和血压升高。然而,每个人都曾经是孩子,对孩子的宽容实际上是对人类自己的宽容。

当然,宽容并不等于纵容。孩子的哭闹、嬉戏是正常的生长需求,社会需要体谅、理解和容忍。而对于那些乱涂乱画、乱骂乱打、到处搞破坏的行为,家长需要引导孩子,培养其规则意识。对于只是正常发声、与同行人互动的孩子,我们应多一些同理心,回想自己童年时的经历。

一个文明的社会不意味着无底线的忍让,但也不应因不满而与另一群体对立。理解和宽容他人,尤其是孩子,是社会和谐的基础。



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